【１日５個】ロックで覚えるインスタント手話【人３】
ブラック企業で多忙を極めながらもコツコツと独学で手話を学びました。
覚えるのは１日５個くらいと決めて、少しずつ覚えていきましょう。
簡単な挨拶など、ごく初歩の手話を覚えていきます。
手話：人を覚える その３
ゆっくり手話を覚えていきましょう。１日５個くらいで大丈夫です。
このブログを書いているだけで、手話技能検定７級は合格できました。
当面の目標は、手話技能検定６級の出題範囲を覚えていきます。
なお、手話技能検定６級の出題範囲はこのようになっています。
- 濁音や半濁音・長音・拗音などを含む指文字
- 千の位までの数字
- 簡単なあいさつ
- 日常よく使われる単語
前２回で人に関する手話を覚えました。
本日の題材は人その３。『あなた』『私』『友達』の３つです。
手話：人の実践例 その３
今回は３つだけな上、割と直感的に分かる内容なので、簡単です。
覚え方について
これまでの50音の覚え方と基本的に同じです。
50音分の指文字はブラック企業に勤めていた時分に覚えられたくらいです。
あまり難しいことではありません。
覚え方のコツを３パターン紹介します
覚える手話は１日たった５つくらいです。本日は３つ。
以下、３パターンの中から、ご自身に合うやり方を１つだけ選んで実施するくらいで十分でしょう。
- 反復：５つの形を繰り返し練習する
- 本質：なぜその手の形なのかを知る
- 実践：使える範囲で手話訳してみる
私のおすすめは１の『反復練習』です。
１．反復練習
一番簡単、かつ効果的な方法です。
本日覚えた分をメモにしておきます。
派生（組み合わせ）は１文字分下げるなど、見て分かる区別をしておきます。私が実際に使用したメモの取り方は以下の通りです。
- あなた
- 私
- 友達
前回までのメモの後に、これを付け加えていきます。
- 挨拶
- 朝
- 昼
- 晩
- おはよう
- こんにちは
- こんばんは
・
・
・
- 人々
- ろう
- ろう者
- 健聴
- 健聴者
- 難聴
- 難聴者
- あなた
- 私
- 友達
こんな感じになります。
回が進むうちに、簡易的な問題集のようになりますので、過去分も含めて１日１回実践しておきましょう。大した時間はかかりません。
注意点は一つだけ。
発音しなくていいので、発声してください。口の形だけでOKです。
覚えやすくなるのはもちろん、表情で疑問や肯定を表現するなど、実際に手話を使うときに必要となります。
会話をしながら手話をするような感覚に慣れておきましょう。
２．本質確認
その手話の起源が分からないと気になってしまう方におすすめの方法です。
実際に私が使ったテキストはこちら。
手話の起源を絡めて紹介してくれます。
本質を理解することにより、深い知識と納得をもって表現することが可能です。
３．実践練習
自分の知っている言葉を手話で表現してみるだけでOKです。
- 身近な題材を選ぶ
ここが重要になります。
教え方の上手い先生や、覚えるのが得意な同級生は、語呂合わせや替え歌を作るのが上手かった。その理由はこういうことです。
- 身近な題材（地名、友達の名前等）での語呂合わせ
- 誰でも知っている曲（民謡、流行歌等）での替え歌
使える手話の種類が少ないうちは、単語や人の名前を題材にするとやりやすいでしょう。
番外編（おまけ）
覚え方の中でも『３．実践練習』は少し難しいかもしれません。
参考として『とあるロックシンガーが題材を選ぶ場合』をテーマに、ロックな単語に絡めた表現を選定してみます。
【例１】
友達（友達）
友情をテーマにした曲というのは非常に多い。青春パンクというジャンルもあるくらい、ロックの土壌でも根付きやすいテーマだろう。我々ロックに携わる人間だって、いつも悪魔ばかり召喚している訳ではない。おそらくオーソドックスなJ-POPにおいても、恋愛に次いで選ばれやすいテーマだろう。どの曲を思い出すかで世代が分かると言っても過言ではない。
【例２】
俺とお前と大五郎（私・あなた・大五郎）
昔の友は今も友という、なかなか大雑把な歌い出しで始まる有名焼酎のCMソング。なんとなく独りで口ずさんでしまった場合、「俺とお前と大五郎」の最後の「う」に「ラララ」が被ってくるため、どっちを歌うのか一寸悩む。
昨今のドライな世の中において昔の友は今も友とは限らないですが、図らずも友をテーマとした例題を２つ用意してしまいました。俺とお前と大五郎を歌い切るのか、ラララを優先して２コーラス目を演出するのか。この辺は本当に意見が分かれますね。今日は焼酎をロックで飲もう（どや）。というわけで、今後もなるべくロックに寄せて表現しようと思います。
それでは次回【家族】でお会いしましょう。
＜参考＞
NPO手話技能検定協会. 手話技能検定公式テキスト ５・６・７級. 改定２版, 日本能率協会マネジメントセンター, 2017, 214p.
978-4-8207-4670-6
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